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• Erstellungsdatum 22. Juni 2023
• Zuletzt aktualisiert 22. Juni 2023

Schweiz: Berufsbegleitende Studierende für komplexe Bildungs-, Förder- und Erziehungssituationen kompetent machen – Der Masterstudiengang in Schulischer Heilpädagogik an der Pädagogischen Hochschule Luzern

Autor:innen

Cécile Tschopp, Robert Langnickel, Gabriela Eisserle Studer und Thomas Müller

DOI

https://doi.org/10.35468/6021-20